近日，清華大學鄉村振興工作站赴懷遠支隊走進安徽省蚌埠市懷遠縣，在團縣委和龍亢鎮的協助下，支隊成員們立足鄉村實際發展需求，發揮專業特長，從宣傳設計、學術調研、建筑規劃等方面入手，為懷遠縣鄉村振興注入青年力量、提供青年方案。

清華大學鄉村振興工作站赴懷遠支隊成員合影

扎根基層，緊貼鄉村實際需求

本次實踐，支隊學術組成員從“產業發展”“人居環境”“鄉村治理能力”三方面入手，分析了安徽省鄉村振興的重要成果與優化路徑。其次，他們帶著地區社會調查問卷走進村莊，深入一線，全方面深入剖析當地農村潛在問題和獨特優勢，并對安徽懷遠石榴種植系統農業文化遺產申報進行了可行性分析。

此外，為切實了解鄉村發展需求，深入推進工作站建設及校地合作，支隊成員與當地團縣委領導、部分青年企業家代表進行了交流座談。企業家代表結合自身經驗，就本土品牌設計、營銷模式、銷售渠道等方面介紹了目前的發展現狀。支隊成員圍繞當前懷遠鄉村產業所存在的問題進行系統分析，為高校服務鄉村振興發展貢獻“金點子”。

清華大學鄉村振興工作站赴懷遠支隊座談會

實踐期間，成員們組織了三場公益直播，宣傳龍亢鎮當地特色農產品，既提高了品牌知名度，也擦亮了“千年古鎮，魅力龍亢”的金字招牌。與此同時，支隊宣傳組成員還結合本土特色，設計了懷遠石榴、黑花生等代表性農產品包裝貼圖，以及文化圍巾、手套貼圖、地方IP系列盲盒等文創產品。

以學鑄魂，助推鄉村教育發展

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎性工程，是立足于實現第二個百年奮斗目標，圍繞實現社會主義現代化強國描繪的國家教育發展宏偉藍圖。強國必強鄉村，教育強國只有實現鄉村教育的“強”才能完整。

在懷遠縣龍亢村村委會，支隊成員們組織了別開生面的國際跳棋公益課，向當地學生介紹國際跳棋的歷史以及行棋規則，并贈予他們棋具、書籍等禮物，營造了良好的美育氛圍。此外，為推動當地教育事業發展，為學生廓清學業上的迷霧，成員們針對性地開展了高考經驗分享會，以生動的案例和實用的經驗為同學們提供有益指導。

支隊成員走進龍亢村村委會開展宣講

久久為功，致力工作站建設

為積極探索脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接的有效路徑，2017年底，在清華大學黨委領導和校團委等各部處支持下，建筑學院聯合多個院系在全國首創“鄉村振興工作站”模式，由建筑學院聯合相關院系，與地方政府共建清華大學“鄉村振興工作站”。在全國不同發展程度地區針對性布點，設計改造閑置房屋，共建實體工作站，打造公益性、開放性、長效性的服務平臺。

為搭建清華大學在懷遠地區的第一個鄉村振興工作站，支隊成員們積極與當地政府對接，實地考察工作站地址，通過精準測量與區位分析，對工作站進行場地規劃，并結合當地鄉村特色風貌繪制平面圖，進行3D建模。

“勝非其難也，持之者其難也?！惫ぷ髡窘ㄔO是一項需要久久為功、綿綿用力的長期工程。作為連接學校與當地政府的平臺，它提供了讓青年人才施展才華的廣闊舞臺。成員們希望將其發展為校地共建和青年交流的重要平臺，為工作站后續工作的順利開展打下堅實基礎。

支隊建筑組成員實地考察工作站地址

近年來，懷遠縣大力實施鄉村振興戰略，踏響時代節拍，努力打造宜居宜業和美鄉村的新圖景。在此次實踐中，成員們扎根基層沃土，切實考察農村發展現狀和農事實際，以青年之力推進鄉村振興工作站建設，為校地共建出謀劃策，在服務鄉村、服務人民的過程中錘煉本領、增長才干。在未來，清華大學鄉村振興工作站也將繼續攜手當地政府，為鄉村振興持久發力，續寫與懷遠的青春之約、發展之約。（文/向彬 通訊員/周子涵）